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¡Buenos días, familia!

Hoy comienzo el post con un tironcillo de orejas virtual, pues siete de mis grumetes no han realizado la actividad online para practicar los demostrativos. El otro día con el Kahoot de tablas tampoco hicimos pleno, hubo cinco grumetes que no lo hicieron (alguno ha coincidido en ambas actividades).

No puedo dejar de comentaros algo que me ha llamado poderosamente la atención y es que hay papis/mamis que le hacen las actividades online a sus peques (cuando os digo que lo cuentan todo, ¡es todo!). Creo que soy lo suficientemente comprensiva y empática como para que si no pueden hacer X actividad, por la circunstancia que sea, me mandéis un mail vosotros contándome que no van a realizar la actividad propuesta en lugar de hacerla por ellos para evitarles un negativo… ¡No hacer una actividad en segundo de Primaria no va a suponer echar a perder su futuro! Sin embargo, el aprendizaje que sacan mis chicos dista mucho de lo que debería… Pero bueno, no me corresponde a mí entrar en los valores que cada uno transmita en casa. Simplemente lo comento porque, como os decía, es algo que me ha sorprendido muchísimo.

En fin, con este tironcillo de orejas vengo a deciros que algunos de mis chicos se están relajando precisamente cuando más hay que esforzarse. Estamos en la recta final del trimestre y es necesario que den el 100%.

Dicho esto, paso a detallaros el trabajo de hoy:

En Matemáticas hemos practicado cálculo en la liberta (sumas de tres sumandos, restas y tablas).

En la sesión de English han realizado el examen. Era facilón según me han dicho.

Para casa, páginas 38 y 39 del cuadernillo de Lengua y con esto se quedaría terminado. Referente a esto, os adelanto que mañana acabamos el de Mates y, por tanto, el miércoles 15 deben traer los dos cuadernillos del segundo trimestre al cole para que pueda echarles un vistazo. Tras varios trimestre repitiendo lo mismo, os ruego  que vengan los cuadernillos CON NOMBRE, por favor.

¡Que tengáis muy buen inicio de semana!

Besicos,

Carmen.