967 50 25 47

English Class 5ºA y B

Hello! En la clase de hoy han realizado una actividad lúdica para aplicar lo aprendido en un plano real. Han tenido que diseñar y explicar la ruta para llegar a unos lugares concretos y luego jugar con sus compañeros a adivinar dónde habían ubicado esos lugares en sus...

Viernes 13 de diciembre

Hello! En nuestras dos horitas del viernes hemos hecho: Mates: cálculo en la libreta de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Lengua: actividades de comprensión lectora de la lectura que realizamos ayer juntos en clase. Algunos alumnos también han realizado...

6ºB

Buenas tardes, hoy hemos aprovechado las clases de science y francés para terminar las presentaciones del trabajo de la unidad 3. Al no haber voluntarios para la presentación, se ha hecho un sorteo de fechas de presentación de lunes a miércoles para poder evaluar al...

3ºA y B

Hoy hemos realizado la prueba escrita de la unidad 3, se ha leído para todos los alumnos, se han aclarado dudas, y lo han hecho poco a poco, incluso han tenido tiempo de sobra para poder terminar algunas actividades que tenían dudas y repasar su prueba. Han sobrado...

5ºA

Buenas tardes, el formulario de reventa de entradas para el festival de villancicos de infantil estará abierto hasta el domingo 15 de diciembre. Se cerrará a las 20:00h. Si alguien necesita alguna entrada, deberá rellenar el formulario y recordad que se debe adjuntar...

1º A 13.12.24

¡Buenos días familias! Como ya sabéis, nuestros peques tienen su villancico el miércoles 18 de diciembre a las 9h15 en el patio del colegio. Para esa actuación tienen que traer el chándal del colegio con un complemento navideño. Rosana ha repartido las invitaciones a...

Jueves 12 de diciembre

¡Buenas tardes! Esta mañana hemos practicado la división con los términos de: mitad, tercio y cuarto. Después hemos comprobado a través de calcular divisiones que todos los números pares se pueden dividir de manera exacta entre 2 y los impares de manera inexacta....

6ºA francés

Buenas tardes, hoy el alumnado que realizó la prueba de recuperación ha podido comprobar dichas pruebas y se ha hablado qué debemos trabajar y de qué forma para cada parte de la asignatura: producción oral, producción escrita, comprensión oral y comprensión escrita....