¡Buenas tardes!
En inglés hemos recordado el vocabulario de la unidad con un juego de flashcards digitales. Después hemos corregido la página 59 del Activity Book. Hemos recordado el verbo TO BE y como utilizarlo con la estructura “good at + verb-ing”. Hemos practicado de manera oral y hemos trabajado Listening con la actividad 1 de la página 60. De deberes deberían tener anotado en su agenda las actividades 2 y 3 de la página 60 del Activity Book.
En lengua hemos terminado de corregir unos dictados por relevos que hicimos el miércoles a última hora. Ya os explicaré en qué consisten porque son muy buenos tanto para trabajar ortografía como la memoria a corto plazo. Además les gustó mucho. Después hemos explicado de nuevo y con más tranquilidad el sujeto y predicado, ya que la semana pasada como sabéis fue un tanto “peculiar”.
En matemáticas hemos preguntado oral las equivalencias de litros, medios litros y cuartos de litro (la manualidad que pegaron en la libreta) que es lo que tenían que estudiar este puente. Después hemos hecho de manera oral las actividades 1, 2 y 3 de la página 158. En la libreta sin enunciados las actividades 4, 5 y 6 de la página 159. Hemos terminado trabajando en equipos con la técnica de “lápices al centro” los problemas 8 y 9. Estos últimos puede que no todos los equipos los hayan terminado, pero ya lo retomamos mañana.
¡Feliz inicio de semana! 🙂