por Rocío Mármol | Ene 28, 2025 | Miriam León
Buenas tardes, hoy se han explicado las páginas 76 y 77 referentes a los sentidos que nos faltaban por ver y cómo cuidar los 5 sentidos. En nuestro cuaderno hemos trabajado las actividades 9 y 12 de la página 76. Se recomienda repasar el contenido visto hasta ahora en...
por Rocío Mármol | Ene 27, 2025 | Miriam León
Buenos días, hoy hemos repasado lo visto en la clase anterior y realizado la actividad 5 de la página 74. También se ha trabajado el contenido referente al sentido del oído y las actividades 6 y 7 de la página 75.
por Miriam León | Ene 27, 2025 | Miriam León
Hello! Esta mañana en inglés hemos aprendido los adverbios de frecuencia: always, often, sometimes, never. Hemos practicado introduciéndolos en oraciones de manera oral y con una ficha que han pegado en la libreta. Todos han terminado. En lengua hemos realizado una...
por Miriam León | Ene 24, 2025 | Miriam León
¡Buenas tardes! En matemáticas hemos corregido las actividades de ayer, han hecho y pegado en la libreta una ficha de fracciones y después han copiado de la pizarra dos actividades más: una de escribir fracciones en cifra o letra y otra de comparación de fracciones...
por Rocío Mármol | Ene 24, 2025 | Miriam León
Buenos días, hoy hemos repasado la información que vimos ayer sobre el ojo y hemos trabajado las actividades 2, 3 y 4 de la página 74 en nuestro cuaderno. También han realizado el dibujo de esta misma página para recordar los nombres, ya que algunos no son fáciles de...
por Rocío Mármol | Ene 23, 2025 | Miriam León
Buenas tardes, hoy hemos repasado y hemos realizado las actividades 5, 6 y 8 de la página 73. Hemos comenzado la página 74 con la explicación de los sentidos y las partes del órgano de la vista, el ojo. Mañana continuamos trabajando actividades de esta...
por Miriam León | Ene 23, 2025 | Miriam León
¡Buenas tardes! Hoy en lengua se lo han pasado muy bien aprendiendo sobre mitología. Han expuesto cada uno la información que ha buscado y también han compartido sus dibujos, lo han hecho muy bien. En las dos horas de matemáticas hemos aprovechado un montón. Las...
por Miriam León | Ene 22, 2025 | Miriam León
¡Buenas tardes! Hoy hemos repartido nuevos roles para los equipos y han elaborado su medalla. También han creado el cartel para su grupo cooperativo. En matemáticas hemos trabajado nombrando fracciones, identificando sus términos (numerador y denominador) y su...
por Miriam León | Ene 21, 2025 | Miriam León
¡Buenas tardes! 🙂 En matemáticas hemos comenzado corrigiendo el repaso de cálculo de ayer. Después hemos empezado la unidad 6 introduciendo el concepto de fracción y sus términos. Hemos realizado juntos una ficha de representación gráfica de fracciones y la han pegado...
por Rocío Mármol | Ene 21, 2025 | Miriam León
Buenas tardes, hoy hemos dedicado la clase a repasar y hemos realizado la actividad 3 de la página 72. En la próxima clase terminamos de trabajar este contenido sobre alimentación equilibrada en la página 73. No tienen que hacer nada en casa, solo repasar la...
por Alicia Soria | Ene 20, 2025 | Alejandro, Alicia Soria, Amador Léon, Ana María López Puerto, Ana R. Sánchez Rodríguez, Carmen García, Carmen Hernández Casas, Carmen Sánchez Calixto, Francisco José Tárraga, Javier David Panadero Alarcón, Laura González García, Laura Pérez Cardenal, Luis Felipe Delgado Reolid, Maite Velasco Fernández, María Belmonte Hernández, María Carmen Martínez Tébaro, María Denia, María Jesús López Valera, Miriam León, Pilar de la Cruz Tercero, Pilar Poveda Ramírez, Rocío Mármol, Rosa García Martínez, Rosa María Martínez Alcaraz, Rosa Pérez González, Rosana Palacios Córcoles, Víctor Manuel Jareño Puig
Hola a todos!!!! ♥ Comparto una nueva experiencia desde la asociación Spirale. Esta vez con una aventura para peques y familias. Aunque es un espectáculo para todas las edades. Una función donde se podrá disfrutar de muchas escenas de diferentes musicales como Peter...
por Miriam León | Ene 20, 2025 | Miriam León
¡Feliz inicio de semana! Hoy en inglés hemos trabajado con las preguntas que comienzan por What/When/Where. Elaborando preguntas a partir de respuestas ya dadas para saber identificar cada partícula interrogativa y cómo usarla dependiendo de la información. Estas...
