¡Buenos días, familia!:
Esta mañana hemos reorganizado nuestro horario para realizar el examen de English a primera hora en lugar de al final de la mañana. Así estamos más frescos y podemos concentrarnos mucho mejor.
Hoy no han venido todos mis exploradores a clase, por lo que os pido un poquito de paciencia y agradezco vuestra comprensión. Hasta que todos hayan podido realizar el examen, no los enviaré a casa ni subiré las calificaciones.
En Lengua y Mates hemos corregido el trabajo de ayer y hemos seguido reforzando el análisis de sustantivos. Esta vez lo hemos hecho con una “máquina analizadora”… 😜
Es un material que les he prestado y que recogeré cuando dominemos bien el análisis. Por eso, cada uno lleva una en su carpeta viajera. Podéis utilizarla en casa para repasar con ellos; únicamente os pido que os aseguréis de que vuelve siempre al cole dentro de la carpeta viajera, por fa, porque vamos a utilizarla muy a menudo.
Os dejo también el PDF por si queréis imprimir una y tener vuestra propia máquina analizadora en casa.
Máquina Analizadora de Sustantivos (A4 Imprimible)
Como tarea para hoy tenemos la lectura que, como cada jueves, llevan pegada en sus libretas.
Además, deben completar la siguiente actividad online al menos una vez, aunque pueden practicar tantas veces como quieran.
¡Importante! A la hora de realizarla, deben escribir correctamente su nombre. Si la hacen más de una vez, tendrán que añadir un número al final: Laura1, Laura2, Laura3… y así sucesivamente.
¡A practicar, exploradores!:
https://www.liveworksheets.com/c?a=s&s=Lengua&t=kze3eps85c&m=d&sr=y&is=y&ia=y&l=5u&i=ofxosxu&r=my&f=dzdxuuuu&ms=uz&cd=pcgr0rhp68kniii8xjemjpmxvingnmxxxxxg&mw=hs
¡Un abrazo y feliz jueves!
Laura.