¡Bueeenos días, familia!:
Cumple de nuestra exploradora Jayline (¡felicidades, preciosa y muchas gracias por el almuerzo con toque francés! 😉 ) y primer día con horario completo. ¡Hay que ver lo que se notan esos 10 minutos más en cada clase! Hoy nos han cundido las sesiones mucho más. 🙂
Os cuento el trabajo de hoy:
En Matemáticas hemos corregido los ejercicios de ayer, hemos repasado algunos contenidos y hemos resuelto las dudas que han ido surgiendo.
En Lengua, hemos hecho algo parecido: hemos corregido, repasado contenidos y resuelto dudas pero, además, hemos trabajado la libreta en serio por primera vez este curso. 🙂
Quería aclarar algo importante respecto al trabajo de hoy. Hay alumnos que han trabajado fenomenal y, aun así, no han conseguido terminar la actividad. En estos casos, no supone ningún problema que no hayan terminado. Algunos todavía tienen un ritmo de trabajo más pausado porque necesitan borrar y repetir, colocar correctamente el texto en el renglón, cuidar el tamaño de la letra, la presentación, etc. Precisamente el objetivo del copiado de hoy era trabajar y mejorar todos esos aspectos, ya que los estamos iniciando, por lo que prefiero que lo hagan bien y con calma antes que terminar deprisa.
Por otro lado, también tenemos algún que otro explorador parlanchín o despistado… En estos casos sí tendremos que ponernos un poquito más serios y ayudarles a aprender a aprovechar mejor el tiempo de trabajo, evitando distracciones y conversaciones cuando toca trabajar.
Respecto a los deberes de hoy: no llevan tarea de cuadernillos. En su lugar, llevan pegada en la libreta una ficha de comprensión lectora que corregiremos juntos mañana. Les he pedido que presten especial atención a comenzar a escribir con mayúscula (recordad: “ojo, piojo, las máyusculas…en rojo!”) y a terminar las oraciones poniendo un punto. ¿Les echáis una mano en eso, por fi? 😛
A partir de ahora, mi intención es organizar las tareas de la siguiente manera:
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Lunes, martes y miércoles: tarea de cuadernillo.
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Jueves: comprensión lectora, para ir trabajando y mejorando esta destreza de forma progresiva.
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Viernes: intentaré que sea un día sin deberes, siempre que sea posible, para que puedan disfrutar del fin de semana. 😉
Poco a poco iremos cogiendo rutinas y ajustando los tiempos de trabajo. ¡Seguimos avanzando!
¡Que tengáis un día estupendo!
Besotes a todos,
Laura.