Buenos días.
Con respecto a 3ºB, hoy en Lengua hemos leído de forma individual y en grupo la lectura comprensiva de la unidad 1. Tras ello hemos propuesto los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 13, los cuales tienen que estar hechos para mañana.
En Matemáticas hemos conocido las unidades de millar y hemos propuesto los ejercicios 5, 7 y 8 de la página 15 (aclaro que en el cinco escribiremos los números con letra) . Estos ejercicios no son deberes para mañana, los terminaremos aquí en clase el próximo día. Vamos a intentar jugar con ambas asignaturas con respecto a posibles deberes. Es decir, intentaremos en la medida de lo posible que los días que tengan deberes de Matemáticas no lleven de Lengua o viceversa.
Por otro lado, les habrán comentado sus hijos que hemos abierto una plataforma llamada ClassDojo. Esta plataforma pienso utilizarla a diario para motivar a los niños, conseguir puntos a través del trabajo y buen comportamiento para obtener premios en conjunto. Cada niño tiene asignado un monstruo personal que va sumando o restando puntos en función de lo que va haciendo el niño a diario. Valoraremos si funciona y si es algo que les motive. Con tercero A también la he abierto.
Además comentarles que les llegará una información sobre una canción que se grabará mañana en el cole con motivo de la semana del deporte. Los alumnos de 3º no tienen que traer nada. Como nos ha tocado el tenis, yo traeré pelotas y raquetas para poder grabar la escena.
3ºA: En Lengua hemos realizado las actividades 1, 2 y 3 de la página 13 del libro del alumno. Esta lectura se hizo ayer pero no eran deberes para casa, por lo que hoy las terminaremos y las dejaremos corregidas.
Blog Inglés: https://www.lacedes.com/3ob-english-22-09-2026/
Gracias.
Un saludo.