¡Muy buenos días de lunes, familia!:
¡Comenzamos semana con energía! Mis exploradores han venido del finde cascarrines, cascarrines, je, je, je. A pesar de ello, hemos podido trabajar muy bien.
En Matemáticas hemos trabajado la descomposición de números de forma oral haciendo una “araña” en la pizarra. Os dejo una foto con todas las patitas que hemos sacado a la araña del número 3:
En English hemos hecho un juego oral para reforzar los colores y el vocabulario de la unidad.
En Lengua, las páginas 16 y 17.
Para casa hoy, por primera vez, ¡tenemos tarea! 😉 Páginas 3 y 4 del cuadernillo de Matemáticas. Mis exploradores lo saben, así que preguntadles por la tarea de hoy, que seguro que no necesitan vuestra ayuda. 😉
Os pido, por fa, que les vayáis corrigiendo la tarea de los cuadernillos según la hagan, por fa, pues yo veo los cuadernillos al final del trimestre y la corrección del error debe ser inmediata para poder aprender correctamente. Recordad que los cuadernillos son un instrumento para reforzar los contenidos dados en clase y, sobre todo, para empezar a crear hábito de estudio.
Nada más por mi parte hoy, chicos.
¡Un besote y buen inicio de semana a todos! 🙂