¡Buenas tardes!
Esta mañana en inglés hemos copiado un esquema con el verbo “TO BE” en Past Simple (afirmativa, negativa e interrogativa). Después hemos practicado de manera oral y hemos realizado las actividades de la página 72 del Activity Book.
En lengua hemos recordado la diferencia entre campo semántico y familia de palabras ya que aparece de nuevo el concepto y a veces lo confunden. Ha quedado bastante claro y hemos hecho dos actividades en la pizarra agrupando varias del libro con la misma finalidad. De deberes (aunque algunos alumnos han empezado en clase) les he repartido una ficha de repaso del tema 11, tienen que hacer las actividades 1, 2 y 3.
En matemáticas hemos recordado polígonos y sus elementos y hemos explicado el perímetro. Hemos utilizado material manipulativo como palos para los lados y plastilina para los vértices. También para ayudarles a que vean que el perímetro es distancia/longitud. Hemos hecho en la libreta las actividades (sin enunciados) 1 y 2 de la página 188 y la 3 de la 189.
Aunque lo he comentado en clase y les dije que lo apuntaran en la agenda, igual se les olvida. Si podéis y tenéis en casa, para mañana necesitamos una lupa. Si tenéis alguna más y pueden traerla para compartirla con un compañero os lo agradecería, mañana la llevarán de nuevo de vuelta a casa.
Que tengáis una buena tarde, un abrazo 🙂